Lectura usoara de vacanta

Publicat în iulie 16, 2018 de Loredana

A trecut oficial o luna din vacanta de vara, dar nu am simtit-o. Am fost mereu in activitate, mereu prinsa si ocupata sau preocupata. Dar, desi ziua am lucrat tot timpul cate ceva, seara am apucat sa citesc macar cate putin  din lecturile pe care mi le-am propus. Cel putin din punctul acesta de vedere, sunt in vacanta.📖

In plimbări insa, cand sunt in deplasare, mi se termina repede proviziile pe care le duc cu mine,  si atunci citesc ce gasesc si ce mi se ofera.

Asa am dat aseara peste o carte din aceea usoara si la propriu si la figurat, romantica, relaxanta, care se citeste usor, nu pune probleme existentiale si pe care am terminat-o tot aseara.

In sfarsit, dragostea de Barbara Cartland. Ma rog, dat fiindca e o carte siropoasa, are de toate, nu se dezminte: printi, dueluri, arme, moștenitoare bogate, reședințe englezesti luxoase, vanatori, pericol, putin suspans, un final previzibil, seductie… Pana aici nimic nu e iesit din comun. Abia cand am ajuns la coperta a patra, m-a pocnit in moalele capului ignoranta.

Am aflat despre autoare , despre care nu are rost sa mai spun ca nu stiam nimic si nu citesem nimic scris de ea, ca a scris nu mai putin de 723 de carti. Evident, traduse in 38 de limbi si vândute in peste 1 miliard de exemplare. 732 de carti scrise! Siropoase, superficiale, de dragoste, de nedragoste, nu conteaza, putem sa le numim cum vrem, ceea ce conteaza e ca o femeie, o scriitoare a publicat peste 700 de carti scrise din imaginatia ei.  La un calcul rapid, eu abia am citi dublul lor sau  aproape triplu, habar n-am… Si repet, aseara i-am aflat prima dată numele…

Ma consolez cu ideea ca citesc literatura de calitate si totusi, ma mai întristează cateodata gândul ca sunt atat de multe carti in lumea asta pe care nu le voi citi niciodata. 📚

Publicat în anotimpuri, jurnal personal | Etichete , , , | Lasă un comentariu

IMO la Cluj-Napoca

Publicat în iulie 5, 2018 de Loredana

Olimpiada Internațională de Matematică a revenit la locul primei competiții din 1959: România.

Fotografia postată de IMO 2018 Cluj-Napoca.

Deşi perioada de desfăşurare a Olimpiadei Internaţionale de matematică este 3-14 iulie, deschiderea oficială încă nu a avut loc, ci va fi în 8 iulie. Până atunci micile genii vin la noi în oraş şi se obişnuiesc cu ţara, cu fusul orar, cu atmosfera de aici. Pregătirile pentru Deschiderea Oficială a IMO 2018 sunt în plină desfăşurare – o mare de oameni, o echipă întreagă de inspectori, de colaboratori și voluntari muncește cu mult spor şi elan ca să pregătească Sala Polivalentă pentru ceremonia de deschidere. Accesul la eveniment se face doar pe bază de acreditare, însă festivitățile vor fi transmise de Tvr, din câte ştiu şi pot fi văzute de oriunde aţi fi. La cât de mult se munceşte şi la câte pregătiri  se fac, eu zic că merită urmărită deschiderea. Sunt fericită că e la noi în oraş şi că putem cu toţii participa, fiecare în felul său, la buna desfăşurare a unui asemenea eveniment.

Publicat în copii, viata in cluj | Etichete | Lasă un comentariu

Scoala de vara

Publicat în iulie 4, 2018 de Loredana

Activitati de vacanta: Scoala de vara Copilarie binecuvantata,  editia a VI-a.

Paula si violoncelul ei magic.

Fotografia postată de Maria Boca.

Fotografia postată de Maria Boca.

Fotografia postată de Maria Boca.

Publicat în copii, familie, viata in cluj | Etichete | Lasă un comentariu

Invitatie

Publicat în iulie 4, 2018 de Loredana
INVITAȚIE

Dezbatere publică despre ”Strategia Națională de Educație Parentală”

Joi, 5 iulie, ora 14:00
la parterul Seminarului Teologic Ortodox, Cluj Napoca
Pe data de 11 iunie 2018 Ministerul Educației Naționale a pus în dezbatere publică „Strategia națională de educație parentală 2018 – 2025”, proiect finanțat de stat cu peste 60 de milioane de euro. Documentul cu descrierea proiectului a fost retras de pe site-ul Ministerului (nu și proiectul!), dar vi-l punem la dispoziție aici.

Este „o necesitate imediată” în școala românească crearea unei noi culturi familiale, bazată pe „promovarea diversității”, „încurajarea activă a egalității de gen” și „înlăturarea stereotipiilor de gen care influențează traseele de viață diferite ale fetelor și băieților”?
Toate acestea sunt prevăzute în cuprinsul Strategiei puse în dezbatere publică.

Platforma civică pentru drepturi și libertăți ÎMPREUNĂ este cea mai mare și profundă formă de unitate a societății civile din România, compusă din 500 de ONG-uri și peste 1000 de intelectuali, reuniți pentru prima dată într-un număr așa copleșitor în istoria recentă a României. Platforma ÎMPREUNĂ are susținerea a 10 ONG-uri internaționale și a realizat, până în prezent, demersuri internaționale împreună cu peste 250 de ONG-uri din 8 țări.

Joi, 5 iulie 2018, ora 14:00, în sala de la parterul Seminarului Teologic Ortodox din Cluj Napoca vă invităm la dezbaterea publică, facilitată de Platforma civică ÎMPREUNĂ, să ne spunem punctul de vedere asupra următoarelor aspecte esențiale din

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE EDUCATIE PARENTALĂ

– Extrase relevante –

  • „Deseori noile ideologii promovate în special în domeniul protecției copilului întâlnesc mentalități conservatoare, un sistem de valori ale familiei ce trebuie regândit în contextul unor informații noi cu privire la nevoile de dezvoltare ale copiilor.” (pag 3)
  • „De aceea familia în societatea actuală are nevoie din ce în ce mai mult de SPRIJIN EXTERN pentru a se adapta acestor cerințe… în condițiile în care părinții rămân atașați valorilor care s-au transmis tradițional, pe care le consideră ca fundamentând modele valide de relaționare intrafamiliară.Această din urmă atitudine este prezentă și în discursurile profesioniștilor care idealizează familia tradițională pe care o consideră o formă perfectă de organizare.” (pag. 3)
  • „Strategia națională de educație parentală are ca fundament abordarea teoretică conform căreia familia nu este inteligibilă ca realitate obiectivă, ea este mai degrabă un produs socio-cultural, «o constelație de idei, imagini si terminologii» creată și recreată permanent de practicile socio-culturale.” (pag.3)
  • „A susține părinții în interesul superior al copilului înseamnă a crea o nouă cultură familială.” (pag. 4)
  • „Politicile care privesc inițierea, formarea și dezvoltarea competentelor parentale trebuie să pornească de la respectarea modelelor familiale si educaționale existente în realitate, fără a impune modele unice considerate ideale.” (pag. 4)
  • „Educația timpurie poate fi o pârghie esențială de reducere a inegalităților sociale.” (pag. 13)
  • „…atrăgând familia alături de scoală la vârstele timpurii ale copilului, putem «educa» și familia.” (pag. 13)
  • „A devenit o necesitate imediată crearea unui sistem de educație parentală centrat… și pe stimularea interesului pentru o nouă cultură familială…” (pag. 13)
  • „Perioada timpurie a dezvoltării copilului… sistemul de educație parentală trebuie să vină în sprijinul dezvoltării unor principii esențiale ce vizează promovarea drepturilor omului, respectul pentru diversitate și încurajarea activă a egalității de gen.” (pag. 18)
  • „Strategia are la bază următoarele principii:… promovării diversității… stilurile parentale trebuie revizuite din perspectiva relaționării cu copiii și INLĂTURĂRII STEREOTIPIILOR DE GEN care influențează traseele de viață diferite ale fetelor si băieților, în acord cu legislația națională anti-discriminare și cu Standardele Națiunilor Unite și ale Comisiei Europene în acest domeniu.” (pag. 23)

 
Dacă doriți să sesizați Ministerul Educației Naționale vă rugăm să trimiteți un mail către dezbateripublice@edu.gov.ro și claudia.teodorescu@edu.gov.ro 

Textul sesizării îl găsiți AICI.

Sesizarea e preluată din articolul acesta.
Cu stimă,

Echipa de organizare a referendumului pentru familie din județul Cluj
Publicat în familie | Etichete , | Lasă un comentariu

Carti citite de Paula de la 12 la 13 ani

Publicat în iunie 21, 2018 de Loredana

Deja a devenit tradiţie să facem lista cărţilor pe care le citeşte Paula. În familie şi în cercul nostru de prieteni, toată lumea ştie că este o cititoare împătimită. Anul trecut a fost pentru a doua oară consecutiv în concursul Bătălia cărţilor. Îi place la nebunie să citească, iar de nu ar avea şcoală, teme, violoncel, studiu, producţii, concursuri, prieteni, lista ar fi cu siguranţă mult mai lungă, iar cărţile mult mai multe. Până acum am mai avut două liste, una cu cărţile citite până la 11 ani, iar una cu cele citite de la 11 la 12. Nu are rost să spun bineînţeles că am început şi lista de la 13 spre viitor.

Anul acesta a citit destul de mult şi a recitit şi mai mult. A apucat-o o pasiune a recitirii. Sunt cărţi pe care le-a recitit şi de 3-4 ori, în special cele ale lui Rick Riordan, dar nu numai. Cred că recordul îl deţine o carte pe care a recitit-o nu mai puţin de 5 ori la rând, într-un interval nu tocmai lung. A avut şi încă mai are cărţi pe care le-a început şi le-a abandonat din varii motive. Unul dintre motive ar fi şi că se aruncă spre cărţi nu tocmai potrivite vârstei. În ultima vreme a înţeles şi e mai atentă, dar a avut şi perioada în care o tentau diferite recomandări, neţinând seama de vârsta celui care recomanda. Aşa a fost cu Hoţul de cărţi, pe care a început-o la 11 ani şi jumătate, cam aşa, şi a lăsat-o, mi-a spus că nu o înţelege prea bine, deşi până atunci avea peste 50 de cărţi citite, adică nu era chiar la prima lectură. La 12 ani jumătate însă a fost cu totul altă poveste, nu doar că a înţeles-o, dar a devenit în scurt timp una dintre cărţile despre care vorbea întruna, despre care a făcut referat la şcoală, a recomandat-o tuturor şi tot aşa mai departe. Un singur an a făcut diferenţa.

Între 12 şi 13 ani a descoperit autori noi, de a căror personaje  s-a îndrăgostit iremediabil, mulţi dintre ei autori români. Ana Rotea a fascinat-o atât de mult, încât de ceva vreme îşi încropeşte în imaginaţie mai mult şi pe hârtie mai puţin propriile personaje, propria echipă de prieteni copii. E scriitoarea ei model, care nu a dezamagit-o până acum. (Nu prea are la suflet scriitorii care îi aruncă în Tartar personajele ei preferate). Dar lista autorilor români care o fascinează îi include şi pe Alex Moldovan, Lavinia Branişte, Adrian Oprescu, şi ultima descoperire a ei, Veronica Niculescu.

Aşadar: Cărţi citite de la 12 la 13 ani

 

1.    Nr. Crt. Titlul cărţii Autor
1. Academia prinţeselor Shannon Hale
2. Agatha Mistery  – Enigma faraonului Sir Steve Stevenson
3. Agatha Mistery – Perla din Bengal Sir Steve Stevenson
4. Agatha Mistery-  Spada regelui Scoţiei Sir Steve Stevenson
5. Agatha Mistery-  Jaf la cascada Niagara Sir Steve Stevenson
6. Artemis Fowl Eoin Colfer
7. Artemis Fowl 2 – Incidentul din Arctica Eoin Colfer
8. Artemis Fowl  3 – Codul Infinitului Eoin Colfer
9. Artemis Fowl 4 – Aventuri cu Opal Eoin Colfer
10. Asterix, viteazul gal. Rene Goscinny
11. Bibliotecara Gudule
12. Bufniţe Carl Hiaasen
13. Cartea lui Julian R. J. Palacio
14. Cartea memoriei Lara Avery
15. Când mă vei întâlni Rebecca Stead
16. Cine a fost Wolfgang Amadeus Mozart? Yona Zeldis McDonough
17. Cititorul din peşteră Rui Zink
18. Din Cetatea lui Eu în Cetatea lui Tu Mersine Vigapoulou
19. Din Cetatea lui Tu în Cetatea Cerului Mersine Vigapoulou
20. Dorinţa Lupului cel mare şi rău Calouan
21. Dosarul Popcorn Ana Rotea
22. Dosarul clopoteilor de Craciun Ana Rotea
23. Dosarul unei vacanţe de groază  Ana Rotea
24. Dosarul Graffiti Ana Rotea
25. Eu Haios James Patterson
26. Eu sunt Malala Malala Yousafzai
27. Eragon Christopher Paolini
28. Familia Penderwick  Jeanne Birdsall
29. Fata care citea în metrou Christine Feret-Fleury
30. Fetiţa căreia nu-i plăcea numele său Elif Shafak
31. Flora si Ulise Kate DiCamillo
32. Generala 5  – Confruntarea finală James Patterson
33. Generala 6 – Salvaţi-l pe Rafe! James Patterson
34. Generala 7  – Norocul meu păcătos James Patterson
35. În căutarea  bucuriei Ed. Sofia
36. Hoţul de cărţi Markus Zusak
37. Însemnările unei Puştoaice 1 – Povestiri dintr-o viaţă nu chiar atât de fabuloasă Rachel Renee Russell
38. Însemnările unei Puştoaice 2 – Povestirile unei tipe de gaşcă nu chiar atât de populare Rachel Renee Russell
39. Însemnările unei Puştoaice 3 – Povestirile unui pop star nu chiar atât de talentat Rachel Renee Russell
40. Însemnările unei Puştoaice 4 – Povestirile unei Prinţese a Gheţii nu chiar atât de graţioase. Rachel Renee Russell
41. Însemnările unei Puştoaice 5 – Povestirile unei Domnişoare Atotştiitoare nu chiar atât de isteţe. Rachel Renee Russell
42. Însemnările unei Puştoaice 6 – Povestirile unei cuceritoare nu chiar atât de fericite. Rachel Renee Russell
43. Însemnările unei Puştoaice 7 – Povestirile unei Dive Tv nu chiar atât de strălucitoare. Rachel Renee Russell
44. Însemnările unei Puştoaice 8 – Povestiri cu un final nu chiar atât de fericit Rachel Renee Russell
45. Însemnările unei Puştoaice 9 – Povestirile unei fete fiţoase nu chiar atât de tocilare. Rachel Renee Russell
46. Însemnările unei Puştoaice 10 – Povestirile unei îngrijitoare de animale nu chiar atât de perfecte Rachel Renee Russell
47. Jungla lui Toco Lavinia Branişte
48. Jurnalul unui puşti 1 Jeff Kinley
49. Jurnalul unui puşti 2  – Rodrick e cel mai tare Jeff Kinney
50. Jurnalul unui puşti 3 – Ultima picătură Jeff Kinley
51. Jurnalul unui puşti 4  – Căldură mare Jeff Kinley
52. Jurnalul unui puşti 5 – Adevărul gol-goluţ Jeff Kinley
53. Jurnalul unui puşti 6 – Arest la domiciliu Jeff Kinley
54. Jurnalul unui puşti 7 – A cincea roată la căruţă Jeff Kinley
55. Jurnalul unui puşti 8 – Ghinion cu carul Jeff Kinley
56. Jurnalul unui puşti 9 – La drum lung Jeff Kinley
57. Jurnalul unui puşti 10 – Ca pe vremuri Jeff Kinley
58. Micuţul Nicolas în vacanţă Goscinny Sempe
59. Miss Peregrine 1. Căminul copiilor deosebiţi Ransom Riggs
60. Miss Peregrine 2. Oraşul pustiu Ransom Riggs
61. Miss Peregrine 3. Biblioteca sufletelor Ransom Riggs
62. Mitologie Nordică Neil Gaiman
63. Nick şi Tesla Laboratorul de înaltă tensiune „Science Bob” Pflugfelder, Steve Hockensmith
64. O buclă în timp Madeleine L’Engle
65. O vară cu Isidor Veronica Niculescu
66. Olimpiada din Biblioteca domnului Lemoncello Chris Grabenstein
67. Olympos. Jurnalul unei zeiţe adolescente Teresa Buongiorno
68. Poveştile deosebiţilor Ransom Riggs
69. Reverie cu flori de cireş Gwyeneth Rees
70. Rostogol merge acasă Lavinia Branişte
71. Rostogol păzeşte pepenii Lavinia Branişte
72. Temele lui Vlad Vlad Mihai Diaconescu
73. Timm Thaler  sau râsul vândut James Kruss
74. Tomi. O poveste Adrian Oprescu
75.  Tot ce trebuie să ştii despre Egiptul antic Colectia ABC
76. Trandafirii din Mexic Pam Munoz Ryan
77. Ultimul Elf Silvana de Mari
78. Vântul bate la uşă Madeleine L’Engle
79.  Viaţa pe Marte Jennifer Brown
80. Wolf Hollow Lauren Wolk
81. Zâmbeşte! Raina Telgemeier
82. Zâna care-şi băga degetele în nas Francoise Le Gloahec
83. Zei americani Neil Gaiman
84. 13 comori Michelle Harrison
85. 35 mai Erich Kastner

A, uitasem: i-am deschis şi Georgiei o listă.

Publicat în Uncategorized | 8 comentarii

de sezon

Publicat în iunie 21, 2018 de Loredana

Suntem în plin campionat mondial de fotbal. Mă  rog: unii joacă, alţii susţin direct, alţii doar privesc la televizor ce fac echipele din alte ţări. Eu cred că sportul are marele dar de a apropia oamenii, iar fotbalul nu face excepţie. Peste tot oamenii vorbesc de meciuri, calificări, ratări, se adună împreună pentru a urmări, pentru a comenta, pentru a se bucura în cele din urmă… Fotbalul naşte pasiune. Fotbalul naşte compasiune. Mie îmi place perioada asta, deşi nu sunt neapărat un fan înrăit.

O imagine care circulă zilele astea pe net. Pentru cunoscători, cu dedicaţie:

Fotografia postată de Ilie Daniel.

Publicat în anotimpuri | Etichete , | Lasă un comentariu

Evaluarea nationala

Publicat în iunie 20, 2018 de Loredana

Ieri a fost ziua în care toată lumea a vorbit numai despre Evaluarea natională, depre rezultatele ei şi despre elevii care au terminat clasa a VIII-a. Şi toate astea pe drept cuvânt, căci ieri s-au afişat rezultatele la testele date. Toată lumea era foarte agitată, cu lacrimi de mulţumire şi lacrimi de necaz, cu calcule date peste cap sau dimpotrivă, peste aşteptări, cu topuri, clasamente, estimări de şanse de a intra la liceul dorit, iar timpul pentru eventualele contestaţii a fost doar de câteva ore. La noi la şcoală doar doi copii au depus contestaţie, restul se pare că au fost mulţumiţi cu notele primite.  Eu oricum am fost implicată şi mai înainte, că am servit patria şi am fost la corectat, unde am dat note de la 1 curat, că a dat lucrarea goală-goluţă, la 10 curat, chiar mai mulţi de 10.

Copiii mei de la şcoală s-au descurcat şi ei destul de onorabil aş zice, au obţinut note cuprinse între 6.00 şi 9.80. Felicitări tuturor, părinţi, profesori şi copii deopotrivă!

Şi la final un citat pe care l-am văzut ieri şi la care mi-a tot fugit gândul:

”Nu există nimic într-o omidă care să-ți spună că va deveni un fluture.”  (Buckminster Fuller)

Publicat în copii, viata in cluj | Etichete , , | 1 comentariu